立足课堂、探秘非遗——栖霞区王倩名师工作室与浦口区江浦实小滨江分校联合教学实践活动报道

发布时间:2024-06-06 供稿:南京外国语学校仙林分校 分享至:

绿树阴浓夏日长,遗美相承满园香。64日下午,栖霞区王倩名师工作室与浦口区江浦实小滨江分校开展主题为“立足课堂,探秘非遗”联合教学实践活动。王倩名师工作室成员、浦口区美术学科基地教师、江浦实小教育集团美术教师等参加此次活动。浦口区美术教研员凌世贵老师主持。

首先由江浦实小滨江分校施玉鑫校长、窦妍老师带领大家参观非遗馆师生精美作品展。

紧接着五位老师为大家带来五节不同年级的示范课。

南京外国语学校仙林分校石殿刚老师执教五年级《线条的魅力》一课。

南京外国语学校仙林分校王加美老师执教四年级《变戏法的纸盒》一课。

南京外国语学校仙林分校吴丹老师执教三年级《怪兽奇想》一课。

南京外国语学校仙林分校王者老师执教五年级《分分合合》一课。

江浦实小滨江分校施玉鑫老师执教一年级《手印、指印变变变》一课。

接下来江苏省美术特级教师王倩老师为大家作让艺术核心素养在美术课堂落地讲座。王特从核心素养基本内涵、艺术核心素养如何在美术课堂落实、美术课堂艺术实践导学策略三方面娓娓道来。王特认为教师只有首先认识到艺术实践的重要性,才能对学习任务有更深入的理解,对学习内容做出合理规划,促进学生艺术素养的全面发展。号召在座各位要:以美育人润泽童年、美育氧吧康健心田、开放交流激发情感、有机整合交融并蓄。并和大家一起分享南外仙林分校“跨学科主题学习活动”、“艺术教师联手设计开展艺术活动”、“加强学科间相互关联”、“校园艺术节”等成果。

最后,教研员凌世贵老师充分肯定本次活动的质量,用生动、新颖、各具特色对上课老师高度评价。凌老师从《美术教师书画作品集》、《浦口区美术课程内容汇编》两篇专著讲起,用“准确、科学、艺术”三个关键词期望老师们在“示范引领、启发引导、面向全体、价值观体现”四个方面多下功夫,不断学习、逐步完善、精心打造高质量的美术课堂。

本次活动充分发挥名师工作室的示范、辐射、引领作用,进一步落实新课标传承中华优秀传统文化理念,提高美术课堂教学质量,发挥艺术课程在培育学生审美和人文素养中的作用。

撰稿:石殿刚

摄影:窦妍

审核:王倩


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