教学常规是学校工作的根本标准。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。为了加强学校的教学常规管理，提高教师的业务水平，有效促进学部教育教学工作。3月5日，小学部综合学科教研组分别在东西两校区组织了教学常规检查。
本次常规检查，环节全，教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施、学生的学情和学段特点环节齐全，书写认真。进步快，发现所有的老师无论在书写上、还是在二次备课上进步都很明显。部分教师撰写的教学后记比以往有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法。质量高，这归功于各位教师对自己的高标准、严要求。
通过检查，绝大部分教师的备课教案能落实目标，渗透理念，环节清晰合理，有针对性和实用性。虽然刚开学不久，很多教师相互听课节数超过预期。教学常规是学部工作的基石，综合学科全体同仁奋发向上、为所当为的工作作风定能为实现小学部更高质量发展再立新功。
撰稿：石殿刚
审核：王倩
